1. 诗词是文化传统，是文化瑰宝
2. 美。春天看到柳树时，能想到碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看到花海里的蝴蝶，会想到，飞入菜花无处寻。看到河里春天的鸭子，会想到，春江水暖鸭先知。。。
其实这些都很俗的，但是经过五六十首诗词的背诵后，我发现孩子有很多诗词不会背诵整首，但是对其中的经典句子，他能接下来，能背诵，发现其实很多时候这种熏陶是有用的。不求他能在这个方向上成为什么大家，就是希望他能受到文化的熏陶，能领略到其中的美，能感悟到其中的妙，就可以了。毕竟这是文化的瑰宝，这是历史的宝藏，这些诗词的文化魅力，是现代文学难以企及的。