用户：
1.排名能够细化，能够依据不同的指标或者大学专业建立不同的排行榜。也能依据高中毕业生或者是考研的学生制定不同标准的排行榜。
2.排行榜能够具有可信度，能够有相关学术机构进行认证。并且排名的建立有一定的标准。
3.指标能够透明，能让用户知道这个排行榜有什么用，有哪些参考价值。
4.国内的排名可以更多样化，可以贴近大学生的切身需求排名，如就业收入，就业率等等。
制作排行榜的团队：
1.可以从学生，老师，学者，行业中的人等各个方面的人来收集信息和评价。
2.可以分类排名，依据不同的指标建立多个排名，让用户自己选择。
3.依据国际已有的标准规范，并且取得相关认证
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