【发布时间】:2017-08-06 14:48:15
【问题描述】:
我正在尝试为一所学校创建一个简单的类图。在我的班级层次结构中,一个学校通常由两个主要的利益相关者(学生和老师)组成,许多学生可以分配到一个老师。我可以知道如何展示这种关系吗?
【问题讨论】:
标签: java class model uml diagram
我正在尝试为一所学校创建一个简单的类图。在我的班级层次结构中,一个学校通常由两个主要的利益相关者(学生和老师)组成,许多学生可以分配到一个老师。我可以知道如何展示这种关系吗?
【问题讨论】:
标签: java class model uml diagram
多重性:您使用多重性的方式是正确的(我可以预见)。这意味着每位教师必须至少有一名学生。没有学生就没有老师。听起来像是一所没有固定教师的雇佣和解雇学校。
聚合:您可以像以前一样使用共享聚合(空心菱形)。这是正确的,但请参阅下面的评论。
枚举:关于<<enumeration>>,您只需要依赖而不是关联。与与类的关系不同,<<enumeration>> 是一种不表示为对象的“原始”。
角色名称:正如@Oguz 指出的,在关联末尾使用角色名称是个好主意。所以你可以把teacher放在Teacher和students附近(复数,因为你有1..*)在Student附近。这些角色将作为属性实现。
关于共享聚合的补充说明: 您不必太在意共享聚合。根据 UML 规范,它没有通用语义(UML 2.5 的第 110 页):
表示该属性具有共享聚合语义。共享聚合的精确语义因应用领域和建模者而异。
聚合更多地是关于对象的生命周期,而现实生活中的应用程序很少见(主要是如果您必须在成本或安全方面了解内存)。
因此,在您(和大多数其他)案例中,多样性就是您想要展示的内容。这通常比显示更重要,例如复合聚合(子对象与其父对象一起死亡)更不用说共享组合了。
【讨论】:
您可以将聚合名称更改为学生。而在java代码中,教师类有一个名为students的数组、arraylist或set等。还有一件事,这个关系是 1 to many 还是 0 to many(0..*)?
public class Teacher extends StakeHolders{
public Student[] students;
public void markAttendance(){
}
}
【讨论】: