用例图的理想示例[关闭]答案

【问题标题】：Ideal example of a Use Case diagram [closed]用例图的理想示例[关闭]
【发布时间】：2012-04-11 13:08:42
【问题描述】：

我正在寻找一个用例图的理想示例，它可以解释大多数棘手的地方，并成为新用例图的良好模型。

它必须具有以下内容：

抽象用例
具体用例
“扩展”关系
“包含”关系
“继承”关系，连接抽象用例和具体用例
至少有两个具体的演员
一个抽象的演员

当然应该是

语法正确（符合 UML 2.x）
语义正确
全面
不太复杂

我搜索了自己，没有找到任何包含所有内容的好例子。

可能有人有这样的例子并且可以分享它。提前谢谢！

【问题讨论】：

标签： uml use-case

【解决方案1】：

VISA付款：

抽象用例 - “用户可以支付海湾签证”
具体用例 - “用户可以从超市终端付款”
“扩展”关系 - “银行终端具有扩展功能（如结果余额打印）”
“包含”关系-“支付包含授权用例”
“继承”连接抽象用例和具体用例的关系——它更复杂。但试想一下 2 方付款（当 2 个用户应该在交易完成前存入资金）。
至少有两个具体的参与者 - 让我们回顾一下用例“查看余额历史记录”。摘要permitted user可以看历史，具体permitted user是system-admin和card-holder

更新

“扩展” - 实际上有两个 UC：（1）“用户可以通过签证支付”（2）“通过签证支付并打印余额”。

“继承”-让我澄清一下这个UC：继承与扩展非常相似，当“继承”改变系统处理方式时，“扩展”引入一些新活动几乎没有区别。在我的示例中，我们仍然需要通过 VISA 付款，但要确认交易，这笔付款应由 2 个参与者完成。一次付款，她/他的钱被暂时冻结，第二次付款，她/他的钱确认全部付款。但从卖家的角度来看，这个用例可以看作是简单的支付操作。所以我们不会改变服务的价值（与用户角度的“扩展”相比），而是改变交易完成的标准。

例如 - 抽象或具体用例是否应该包含“授权”用例

非常好的问题。摘要可能以两种方式包含“授权”：

如果您确定只有一种可能的授权方式 - 那么抽象应该包含。
如果有不止一种授权方式 - 那么您需要提供具有所有可能继承的抽象用例“授权”。所以abstract UC会“包含”abstract“授权”。

我没看到

【讨论】：

谢谢！但我不高兴:-) IMO 仍然很难理解。在“扩展”示例中，您只给出了一个用例（必须至少有两个......）。我根本没有得到的“继承”关系（有两个演员还是一个？等等）。其他例子还可以。然而，这些例子的相互作用也不清楚。例如——抽象的或具体的用例应该包括“授权”用例吗？而且我也在寻找图表的可视化表示（我没有看到任何）。可能我应该尝试自己将您的示例放在图表中，然后与某人一起检查。
非常感谢！您的其他解释使事情变得更加清楚。但我仍然有一些问题...... :-) “通过签证支付并打印余额” - 你能把这个 UC 放在图中并与演员联系吗？（IMO 它与“从银行付款”略有不同）。您能否在“双边付款”中添加演员的链接？为什么你没有从演员到“从银行付款”UC 的链接？谢谢！
@Andrej (1) “通过签证支付并打印余额” - 更适合序列图，这说明了为什么“从银行支付”是 > 而不是继承。 (2) 你不需要额外的链接，因为“持卡人”已经提到“通过VISA支付” - 了解它的演员也使用“双边支付”和“银行支付”就足够了。跨度>
谢谢！最后一个问题:-) 我是否正确理解“扩展”关系意味着扩展 UC 可用于有权访问基本 UC 的参与者？这有点令人困惑，例如可能会拒绝从银行付款……实际上，Murat Ünal 的另一个答案显示了图表，很明显，只有国际学生使用安全检查。你能澄清一下吗？
@Andrej 当你创建 UC 图表时，你应该记住你是为人类编写的，所以如果你认为 > 对你的客户来说不清楚，你必须用额外的来澄清它链接或注释。

【解决方案2】：

我从我的美味中找出了一些书签。你可能想检查一下。特别是第二篇文章可以帮助您弄清楚继承用例。

1)From Topcoder

2)Reuse in Use-Case Models

3)Introduction to Use-Case Models

【讨论】：

感谢您的链接。但是 IMO 图表本身并不是很全面。也不清楚为什么一条线来自学生，而箭头来自国际学生？ “参加研讨会”通常不是您在大学注册时的强制性要求。该图还让您认为，“执行安全检查”是国际学生想要做的主要操作，而“注册大学”只是附加的事情......
@Andrej，我明白了。 IMO，你想得太复杂了。放轻松。这个图是抽屉的要求，不是你的。因此，在大学入学后可能需要参加研讨会。至少，它在我的国家。
@Andrej 箭头线告诉我们国际学生应该从指出的用例开始，查看示例，执行安全检查，扩展“注册大学”的特定顺序步骤。比方说，也许在美国，一个学生可能只是通过提供一个身份证号码和一个地址来注册大学。但是，外国人可以提供他/她为什么来美国的文件，住在哪里，他/她的收入是多少等等......
@Andrej 箭头也用于她/他在特定用例中出现的演员。我希望这些也有帮助
感谢您的解释。我仍然不明白关联（Actor 和 UC 之间的直线）和定向关联（Actor 到 UC 之间的箭头）之间的区别......