从用例规范中识别类图类？

Question

我目前正在尝试为即将到来的考试学习类图的构建，尽管我很难知道如何根据用例规范（或任何类似的系统描述）来识别类。

我了解这里的人们可能不愿意帮助解决基于教育的问题，我只是想澄清一下，我并不是要求为我完成工作，我只需要指出正确的方向。

我正在查看过去的修订文件，其中包含在自动售货机上“购买冰淇淋”过程的用例规范。第一个问题是从这个规范中找出 9 个典型的类。

我知道一个类就像一个对象，通常用一个名词来标识，尽管我的困惑是我如何能够提取 9 个类，因为我似乎只能找到 6 个，也就是说，如果它们甚至是正确的：

客户、学生、员工、触摸屏、零钱机和会员卡。

这里是用例规范，对篇幅深表歉意：

Ben & Jerry 的公司刚刚在一家 大学;它有多种冰淇淋可供选择，格式为 不同口味的浴缸或迷你浴缸。产品有补贴 学生和教职员工，但不适用于其他用户；这样一个客户 可将会员卡插入读卡器，获得补贴奖品 显示选择的冰淇淋。你设计了一个用例 系统模型，并确定了一个用例（“购买一个 冰淇淋”），其中的主要参与者是顾客。

• ID：VM1
• 姓名：购买浴缸
• 主要演员：
  1. 补贴客户（员工和学生）2 非补贴客户
• 前提条件：
  1. 机器已开启，运行良好
  2. 饮料和硬币存货
  3. 机器中有足够的硬币存量，可以提供找零
  4. 产品库存充足
• 主要流程：
  1. 机器显示欢迎消息
  2. 学生/工作人员插入会员卡
  3. 系统验证会员卡
  4. 客户通过按触摸屏选择浴缸
  5. 机器显示所选冰淇淋的补贴价格
  6. 重复直到输入足够的硬币：6.1 客户输入硬币 6.2 触摸屏显示到目前为止输入的金额
  7. 系统分配浴缸
  8. 如果输入的硬币过多，则会送出零钱
  9. 价格被添加到每周总金额中
  10. 机器重置
• 发布条件：购买冰淇淋
• 替代流程 1：
  6. 如果客户没有足够的硬币 6.1 客户按下返回按钮 6.2 系统退回输入的硬币
• 替代流程 2：
  1. 如果验证不成功 3.1 消息通知用户 3.2 显示非补贴价格 3.3 用例继续主流程 4

如果有人可以提供帮助，我将不胜感激。谢谢

Answer 1

您主要确定了一些演员，很少有自己的班级。要开始您的设计，请先问问自己所考虑的系统 (SUC) 是什么。显然是自动售货机。现在看看 UC 这个 SUC 是如何工作的。有几个提示：

• 控制资源（温度、冰淇淋、浴缸等），
• 控制收款，
• 控制冰淇淋的分配。

对于这些，您可以创建面向外部并采取相应措施的控制器类（读取温度 -> 打开冷却；数钱 -> 开始自动售货；等等）

与客户互动的自动售货流程可能更加复杂（显示报价、选择、定价等）

正如您已经猜到的那样，这不是教程点。但是，这些是开始设计的基本步骤。您可以继续创建序列图来验证单个类之间的协作（许多例外情况，例如：当 temp 确实上升太多时临时控制器开始大喊大叫）。