实例化然后分配与声明和分配之间的区别？答案

【问题标题】：Difference between instantiating then assigning vs declaring then assigning?实例化然后分配与声明和分配之间的区别？
【发布时间】：2014-02-26 07:49:05
【问题描述】：

我的一个朋友问我这个问题。虽然我回答了它，但我不是很相信自己。我所寻求的只是满足或纠正。代码sn-p如下：

class Program
{
    static void Main(string[] args)
    {
        DataTable dt1 = new DataTable("Customer");
        dt1.Columns.Add("ID", typeof(int));
        //and some more columns
        dt1.Rows.Add(1);

        *****//what is the difference between doing
        DataTable dt2 = dt1;
        //vs.
        DataTable dt3 = new DataTable();
        dt3 = dt1;*****
    }
}

据我目前所知，使用new 关键字会在堆上创建对象，并在堆栈上创建一个指针变量，而堆栈仅用于简单的数据类型，如 int、double 等和指针。

根据我的理解，我解释说，dt2 将创建在能够指向堆中任何DataTable 类型的堆栈上，并且当我们将dt1 分配给dt2 时，它将指向dt1指向同一个数据表。在 dt3 的情况下，在堆上创建了一个新的数据表对象，dt3 将指向它，但是当我们执行dt3 = dt1 时，它开始指向dt1 指向的DataTable 而不是那个创建的。

我不太相信我给出了正确的解释，尤其是。关于dt3的部分。所以我希望社区要么纠正我，要么向我保证我是对的。

【问题讨论】：

是的，没错。第二种形式毫无意义。您创建了一个新的DataTable，但随后立即通过将dt3 分配给dt1 来丢弃您对它的唯一引用，因此新创建的DataTable 只是被安排进行垃圾收集，而无需执行任何操作。

标签： c# .net object heap-memory stack-memory

【解决方案1】：

总的来说，你是对的。在DataTable dt3 = new DataTable(); 行中，您创建一个新的DataTable 对象，dt3 引用指向它。然后，在dt3 = dt1 之后，您忘记了这个对象。 dt3 指向的是之前创建的对象，即：new DataTable("Customer")。您“忘记”的对象可能会被垃圾回收，因为没有对它的引用。

【讨论】：

甜蜜！基本上那么没有必要做第二种方法。曾经！不是吗？另外，如果是这种情况，我认为我不会错说“new”关键字可以按字面意思用于创建新对象，如果需要一个变量来指向现有对象，则应该简单地声明它。跨度>
@HakuKalay 好吧，我可以想象，在一些非常罕见的情况下，您可能希望实例化一个对象只是为了调用它的构造函数，但总的来说，在这个特定的例子中，是的，没有意义这样做。

【解决方案2】：

你基本上是正确的。每个变量dt1、dt2 和dt3 都是DataTable 对象的引用。当在类类型的变量之间使用赋值运算符时，会发生称为引用赋值的事情。这意味着当您键入 dt3 = dt1 时，您正在更改 dt3 以引用完全不同的 DataTable 对象 - 在这种情况下，dt1 所引用的 DataTable 对象相同。

请务必注意，这是类的引用语义的一部分。您正确地注意到“简单的数据类型，如 int、double 等”是在堆栈上分配的。事实上，所有结构都是如此。在c#中，类和结构的根本区别在于类有引用语义，而结构有值语义。

这意味着如果您声明了struct DataTable 而不是class DataTable，那么堆栈上将有三个DataTable 对象，而dt3 = dt1 语句将复制@987654336 中的DataTable 对象@按值转化为dt3。

像int 和bool 这样的简单类型实际上是结构体，因此存在于堆栈中并按值复制/传递。

当然，如果没有指向 Eric Lippert 的文章 "The Stack Is An Implementation Detail" 的链接，任何关于值类型与引用类型的讨论都是不完整的。我在这个答案中谈到了一些关于“生活在堆栈上”的结构，但这只是为了说明这一点。尝试摆脱将类视为“堆类型”和将结构视为“堆栈类型”的习惯，开始从“引用类型”和“值类型”的角度来思考它们。

【讨论】：